HSK ja HSKK suulise osa harjutamine

Muuda HSK-õpingud praktiliseks hiina keeleks

Oled sõnad selgeks õppinud. Nüüd harjuta nende kasutamist selges ja täielikus vastuses. Tutvu hiina keele suuliste ülesannetega, võrdle näidisvastuseid ja leia üks kasulik muudatus, mida enne uuesti proovimist teha.

Rääkimisharjutuste kaaslane õpikute ja ametlike eksamimaterjalide kõrval.

Sõnadest vastuseniKoosta oma vastus.
普通话
Sinu küsimus

你喜欢和别人一起学习吗?

Kas sulle meeldib koos teiste inimestega õppida?

01
Sinu valik

我更喜欢和同学一起学习。

02
Sinu põhjus

因为我们可以互相帮助。

03
Sinu näide

比如,昨天同学帮我解决了一道题。

Kasulik struktuur selle arvamusülesande jaoks – mitte päheõpitav tekst.

Vaata minu näidist

HSKK kesktase · Alusta lühikese küsimustele vastamise harjutusega. See on oskuste harjutamine, mitte täismahus test.

02 / Tea, milleks sa valmistud

Sama tasemenumber. Mitte alati sama ülesanne.

Alusta registreeringul märgitud eksami nimest ja versioonist. HSK-ks õppimist, HSKK kolme suulise eksami taset ja HSK 3.0-t ei tohiks käsitleda omavahel asendatavate harjutamisvõimalustena.

Sinu marsruut ja sellel lehel saadaval olev harjutus
Õpitee Kõnelemisfookus Avasta siin
HSK 2.0Täiendav kõnelemine Kasuta suulistes vastustes õpitavat hiina keelt. Kontrolli eraldi, kas sul on vaja suulist testi teha. Originaalsed Hiina oskusharjutused
HSKK algtaseKolm ülesandetüüpi Kuula ja korda, kuula ja vasta ning vasta küsimustele. [1] Täpne kordamine · Otsene vastus
HSKK kesktaseKolm ülesandetüüpi Kuula ja korda, kirjelda pilte ning vasta küsimustele. [2] Koosta vastus · Kirjelda pilti
HSKK edasijõudnute taseKolm ülesandetüüpi Räägi kuuldu ümber, loe valjusti ette ja vasta küsimustele. [3] Ümberjutustamine · Ettelugemine · Arvamused
HSK 3.0Kontrolli oma konkreetset seanssi Kasuta uue versiooni juhiseid ja oma registreeritud taseme suulise osa nõudeid. Ära asenda seda varasema HSKK ülesannete komplektiga. VersioonijuhisedSellel lehel pole täielikku uue formaadiga proovieksamit
Näidisülesanded on lühendatud õppematerjalid, mitte terviklikud eksamitööd.HSK tasemeid 7–9 siin ei käsitleta.

HSK 2.0 vs HSK 3.0: kontrolli esmalt sessiooni.

2026. aasta 20. septembri HSK 3.0 piloodi puhul nõuab CTI, et HSK 3–6 eksamitele registreerutaks koos vastava suulise eksamiga. See teade kehtib ainult selle eksamisessiooni kohta — sellest ei tohiks järeldada, et kõik varasemad eksamid on sama ülesehitusega. Enne õppematerjalide valimist kontrolli kehtivat ametlikku teadet ja enda valitud eksamikeskuse infot. Loe CTI pilooditeadet.

03 / Vali vajalik oskus

Teistsugune ülesanne. Teistsugune vastus.

Lause kordamine ei ole sama mis tekstilõigu ümberjutustamine. Pilt nõuab vaatlemist, arvamus põhjendamist. Kasuta neid originaalseid HSKK-stiilis näiteid, et harjutada seda, mida iga ülesanne palub teha.

8 originaalset harjutust, sealhulgas ülaltoodud näide

Lühikesed õppeharjutused – mitte ametlikud küsimused, täielik proovitest ega tõend tasemeks valmisoleku kohta.

Korda nii, et ükski detail ei läheks kaduma.

Kordamine · Kuula, jäta meelde, korda

明天下午三点,我们在图书馆门口见。

Saame homme pärastlõunal kell kolm raamatukogu sissepääsu juures kokku.

Vaata näidet ja üht täiustust.
Mittetäielik kordus

明天三点,我们在图书馆门口见。

Pärastlõunane detail on puudu. Säilita ajateave ja korda algset lauset, selle asemel et asendada see sarnasega.

Proovi uuesti: jäta päev, kellaaeg, koht ja tegevus muutmata.

Vasta küsimusele otse.

Lühikesed vastused · Kuula, mida küsitakse

你每天几点开始工作?

Mis kell sa iga päev tööle hakkad?

Vaata näidet ja üht täiustust.
Üks võimalik vastus

我每天早上九点开始工作。

Alustan igal hommikul tööd kell üheksa.

Küsimus puudutab aega. Ütle see kõigepealt. Pikka sissejuhatust oma töö kohta pole vaja.

Proovi uuesti: kasuta oma ajakava. Õpilasena saad kirjeldada, millal sinu tunnid algavad.

Raamatukogu teenindusletis Üliõpilane hoiab raamatukogu teenindusleti ees käes kahte raamatut. Töötaja osutab seinal olevale teatele. Nende taga on näha raamaturiiuleid.
Algne harjutusillustratsioon · Stseen püsib paigal, kuni sa seda kirjeldad.

Kirjelda, mida sa näed.

Pildi kirjeldus · Inimesed, tegevused, kontekst

请根据图片说一段话。

Kirjelda pilti lühikese suulise vastusena.

Võrdle näidiskirjeldusega.
Üks võimalik kirjeldus

图片里,一位学生站在图书馆的服务台前,手里拿着两本书。工作人员指着旁边的一张通知。学生可能在询问还书的时间。

Õpilane seisab raamatukogu teenindusleti juures, käes kaks raamatut. Töötaja osutab lähedal olevale teatele. Õpilane võib küsida raamatute tagastamise aja kohta.

Alusta nähtavatest üksikasjadest. Tee selgeks, kui pakud midagi, mida pilt ei kinnita.

Tee valik ja selgita seda.

Vastuse koostamine · Põhjused ja tingimused

去学校的时候,你更喜欢坐公共汽车还是骑自行车?为什么?

Kui sa kooli lähed, kas eelistad sõita bussiga või jalgrattaga? Miks?

Vaata näidet ja üht täiustust.
Üks võimalik vastus

我更喜欢骑自行车,因为学校离我家不远,而且骑车可以锻炼身体。不过,下雨的时候,我会坐公共汽车。

Eelistan jalgrattaga sõita, sest mu kool ei asu kodust kaugel ja rattasõit annab mulle veidi liikumist. Kui aga sajab, sõidan bussiga.

Seo oma valik põhjendusega. Võid lisada tingimuse, mis muudaks sinu otsust, selle asemel et sama mõtet korrata.

Proovi uuesti: vali teine variant ja põhjenda teistmoodi.

Jutusta peamised sündmused ümber.

Ümberjutustamine · Säilita sõnum

请复述你听到的内容。

Kuula lühikest lõiku muutunud plaanist ja jutusta seejärel peamised sündmused ümber.

Loe transkriptsiooni ja võrdle ümberjutustust.
Kuulamistekst

王明本来打算星期六去参加朋友的生日聚会。可是,星期五晚上,他接到公司的通知,第二天需要临时加班。他给朋友打了电话,说明原因,并约好下个星期一起吃饭。

Wang Ming kavatses laupäeval sõbra sünnipäevale minna. Reedel õhtul kutsuti ta järgmiseks päevaks tööle. Ta selgitas olukorda sõbrale ja nad leppisid kokku, et lähevad järgmisel nädalal koos sööma.

Algne plaanMis muutus Uus korraldus
Üks võimalik ümberjutustus

王明原来准备星期六参加朋友的生日聚会,但公司临时安排他加班,所以他不能去了。他打电话向朋友解释了情况,两个人决定下个星期再一起吃饭。

Jäta alles plaan, selle muutumise põhjus ja uus kokkulepe. Ära mõtle tüli välja ega ütle, et sõber oli vihane.

Loe kogu mõte läbi.

Valjusti lugemine · Seotud tähendus

很多人认为,学习语言最重要的是记住更多的单词。但是,如果没有机会使用这些单词,就很难在真正的交流中自然地说出来。因此,复习和实际运用应该结合起来。

Vaata tähendust ja lugemisjuhiseid
Mida see lõik tähendab?

Paljud inimesed arvavad, et keeleõppe kõige olulisem osa on rohkemate sõnade meeldejätmine. Kui aga puuduvad võimalused neid kasutada, on keeruline neid suhtluses loomulikult rakendada. Seetõttu peaksid kordamine ja praktiline kasutamine käima käsikäes.

Hoidke kontrast „但是” juures selge ja laske „因此”-l järeldust sisse juhatada. Lugege esitatud teksti, selle asemel et muuta see teistsuguseks vastuseks.

Proovi uuesti: pane tähele, kus iga terviklik mõte lõpeb. Need on lugemisnõuanded, mitte hääldusskoor.

Esita tasakaalustatud seisukoht.

Arvamuspõhised vastused · Põhjused ja piirangud

你认为大学生应该做兼职吗?为什么?

Kas sinu arvates peaksid üliõpilased osalise tööajaga töötama? Miks?

Vaata näidet ja üht täiustust.
Piiratud vastus

我觉得应该,因为可以赚钱。

Põhjalikum vastus

我认为大学生可以适当地做兼职。兼职不仅能帮助他们了解工作的要求,也能让他们学会安排时间。不过,如果工作时间太长,影响了上课和休息,就需要减少工作量。所以,是否做兼职,要根据自己的学习情况来决定。

Üliõpilased võivad kaaluda osalise tööajaga töötamist. See võib aidata neil töökeskkonda tundma õppida ja oma aega paremini korraldada. Kui aga töötamine hakkab õpinguid või puhkust segama, tuleks neil töötunde vähendada. Otsus sõltub nende õpingutest.

Esita põhjendused, tunnista võimalikku probleemi ning selgita, millal sinu soovitus muutuks.

Proovi uuesti: asu teisele seisukohale ja selgita, miks mõned õpilased võivad otsustada mitte töötada.

04 / Tee järgmine katse oluliseks

Tea, mida muuta, enne kui uuesti proovid.

Kasulik harjutamine annab sulle järgmise sammu, mitte lihtsalt numbri. Küsi endalt, kas sinu vastus täitis eesmärgi, vali üks asi, mida parandada, ja räägi uuesti.

Jäta alles need osad, mis juba toimivad. Iga ülesande puhul pole vaja pikemat vastust ning lauset, mida paluti korrata, pole vaja ümber sõnastada.

Need on enesehindamise küsimused ja õppimissoovitused. Need ei ole ametlik HSK ega HSKK hindamissüsteem ega ennusta eksamitulemust.

Lause kordamine

Kas ma säilitasin sõnad ja olulised üksikasjad?

Lühikesele küsimusele vastamine

Kas ma vastasin sellele, mida küsiti?

Pildi kirjeldamine

Kas minu vastus vastas sellele, mida näha oli?

Lõigu ümberjutustamine

Kas ma säilitasin peamised sündmused ja nendevahelise seose?

Arvamuse selgitamine

Kas minu põhjendus toetas tegelikult minu seisukohta?

Ettelugemine

Kas ma lugesin esitatud teksti nii, et ükski osa sellest ei jäänud vahele?

Keskendunud 10-minutiline rutiin

Üks vastus. Üks täiustus. Veel üks katse.

2 min

Loe või kuula. Tee täpselt kindlaks, mida ülesanne küsib.

3 min

Tee esimene katse ilma näidet kopeerimata.

2 min

Võrdle oma vastust ja vali üks kasulik muudatus.

3 min

Proovi uuesti ja pane siis kirja, mida soovid järgmisena harjutada.

Soovituslik õppimisaeg – mitte ametlik eksamiajakava.

Tundide vahel, pärast tööd, sinu ajakava järgi

Pühendu täielikult ühele ülesandele.

Sa ei pea kõiki ülesandetüüpe ühe korraga harjutama. Pühenda lühike harjutuskord ühele vastusele, seejärel pöördu tagasi laiema oskuste valiku juurde ja harjuta läbi eksamiks vajalikud testivormid.

Jätka hiina keele harjutamist SayLingoga, kui oled valmis rohkem kõnelemisaega kasutama. Praeguseid harjutamispiiranguid ja liikmesuse funktsioone selgitatakse tootes ja hinnakirja lehel.

Mõned kasulikud vastused

Vastused sinu HSK-i harjutusküsimustele.

Tea, mida harjutad, kuidas näiteid kasutada ja milline koht on ametlikul eksamiteabel sinu õppeplaanis.

Tagasi näidise juurde
Mis vahe on HSK-l ja HSKK-l?

HSKK hindab salvestatud vastuste põhjal suulise hiina keele oskust alg-, kesk- ja kõrgtasemel. HSK 2.0 järgib eraldi tasemepõhist testistruktuuri. HSK 3.0 puhul uuri oma versiooni ja sessiooni suulise osa korraldust, selle asemel et eeldada, et kehtib varasem struktuur. HSKK ametlik ülevaade.

Kas HSK 4 sisaldab suulist testi?

See sõltub versioonist. Avaldatud HSK 2.0 4. taseme eksami ülesehitus hõlmab kuulamist, lugemist ja kirjutamist. CTI 2026. aasta septembri HSK 3.0 pilootteates nõutakse ka vastava suulise testi broneerimist. Kinnitage registreerimisel versioon. HSK 4 ülesehitus · Pilootteade.

Kas need on ametlikud HSKK küsimused või täismahus proovieksam?

Ei. Ülesandepüstitused, illustratsioonid ja vastused on originaalsed õppematerjalid. Need on tahtlikult lühikesed, et saaksid keskenduda ühele suulise suhtluse oskusele. Eksami täieliku ülesehituse, ajapiirangute ja läbiviimise kohta kasuta ametlikke näidisteste ja juhiseid.

Kas ma saan neid harjutusi HSK 3.0 jaoks kasutada?

Kasuta neid täiendava harjutusmaterjalina hiina keeles rääkimiseks, mitte täieliku HSK 3.0 ettevalmistuskursusena. Uus versioon vajab oma ülesandeformaate ja tasemenõudeid. See leht ei esita varasema formaadi HSKK näidiseid uue formaadi eksamiküsimustena.

Kas peaksin näidisvastused pähe õppima?

Kasuta näiteid struktuuri mõistmiseks ja seejärel kasuta oma kogemuse üksikasju. Täpse kordamise ja ettelugemise harjutustes järgi etteantud materjali, selle asemel et seda ümber kirjutada. Parim järgmine samm sõltub ülesandest.

Kas võin alustada pinyini ja ingliskeelsete selgitustega?

Jah. Esiletõstetud harjutus sisaldab valikulist pinyini juhendit ja ingliskeelset tähendust. Kasuta neid mõistmiseks, seejärel proovi küsimusele vastata väiksema abiga. Need on õppevahendid, mitte väide selle kohta, mis on tegelikul eksamil saadaval.

Kas SayLingo väljastab ametliku HSK-tulemuse või tunnistuse?

Ei. SayLingo keeleharjutused ja kõik SayLingo õppeandmed on ametlikest HSK- või HSKK-tulemustest eraldiseisvad. Siinsed näited ja enesehindamise küsimused ei ennusta kindlat tulemust ega asenda ametlikku tulemuste aruannet.

Kas saan enne liikmepaketi valimist näidistega tutvuda?

Jah. Saad lugeda ülesandeid, võrrelda näidisvastuseid ja kasutada selle lehe enesehindamise tööriistu ilma liikmesust valimata. Reaalajas tehisintellektiga harjutamise kasutuslimiite ja tasulisi funktsioone kirjeldatakse tootes ja hinnakirja lehel.

Miks heli- või salvestusnupp ei pruugi töötada?

Näidise esitamiseks peab brauseris või seadmes olema saadaval mandariini keele hääl. Salvestamiseks on vaja ühilduvat brauserit, luba mikrofonile juurdepääsuks ja turvalist veebilehte. Kui mõni neist pole saadaval, saad siiski kõiki harjutusi lugeda ja harjutamiseks vastuse sisestada. Sellel lehel tehtud salvestisi ei saadeta tehisintellektil põhinevale hindamisteenusele.

Kas sooritad testi Ameerika Ühendriikides?

Kasuta CTI testikeskuste otsingut ja võta ühendust enda valitud keskusega, et kinnitada versioon ja suulise osa korraldus. Õpingute või töökoha taotluse puhul kontrolli ka vastuvõtva asutuse keelenõudeid.

Leia CTI-s testikeskus

Eksami vormingut käsitlevad viited kontrollitud 17. septembril 2026. Kontrolli alati oma registreeritud sessiooni juhiseid.

Sinu järgmine samm kõnelemisel

Muuda oma järgmine hiinakeelne vastus täielikumaks.

Kasuta oma ideid. Vali üks kasulik täiustus. Proovi SayLingot veel kord.

Alusta hiina keele harjutamistVaata paketteHarjutamise piirangud ja funktsioonid erinevad paketiti.

SayLingo pakub sõltumatuid keeleõppeharjutusi ega ole seotud HSK- või HSKK-eksamit korraldavate organisatsioonidega ega nende poolt heaks kiidetud. Kõik selle lehe näidisülesanded on algupärased õppeharjutused, mitte ametlikud eksamiküsimused. Harjutamissoovitused ei taga eksamitulemust.