Tapşırığı başa düş. Nəyi dəyişməli olduğunu anla. İmtahanını seç və əzbərlənmiş mətnə deyil, suala uyğun cavab verməyi məşq et.
Ümumi cavabın necə konkret təcrübəyə çevrildiyinə baxın.
Cümləni başqa sözlərlə ifadə etmədən çatışmayan sözləri bərpa edin.
Tələbənin nəyə ehtiyacı olduğunu təsvir etmək əvəzinə, əməkdaşla danışın.
Bildiyiniz bir şeydən başlayın. Daha geniş cavab verin, sonra isə onun arxasında duran fikirləri izah edin. IELTS Academic və General Training eyni danışıq imtahanından istifadə edir.
Real bir təcrübədən istifadə edin. Əzbərləmək üçün ssenari yazmaq əvəzinə, qısa qeydlər edin.
Bu IELTS tapşırığını sınayınİlk cavab başadüşüləndir. Növbəti addım təcrübəni göz önünə gətirməyi asanlaşdırmaqdır.
I wanted to get better at giving presentations. I practiced more and watched videos. It was useful, and I became more confident.
Hansı hissə çətin idi? Problemin baş verdiyi bir məqamı təsvir edin.
During a class presentation, I tried to read every sentence from my notes. When I lost my place, I stopped speaking.Təcrübənizdə nəyi dəyişdiniz və bundan sonra nəyi fərqli edə bilərsiniz?
I recorded a short opening using only three keywords. In my next presentation, I could explain the main point without reading every sentence.Last semester, I changed the way I practiced class presentations. At first, I wrote out every sentence and tried to memorize it. During one presentation, I lost my place and couldn’t explain the next point without looking down.
Instead of rehearsing the whole script, I recorded a short opening using only three keywords. After listening, I noticed that I was rushing, so I practiced adding a short pause between ideas.
In my next presentation, I could look at the audience and explain my main point without reading. I still felt nervous, but losing one word no longer meant losing the whole answer.
Nümunə xarakterli hissədir, vaxt məhdudiyyəti ilə verilmiş tam cavab deyil. Bu təfərrüatlar nümunəyə aiddir; cavabınızda öz təcrübənizdən istifadə edin.
2026-cı il yanvarın 21-də tətbiq edilən TOEFL iBT formatında “Dinlə və təkrar et” və “Müsahibədə iştirak et” tapşırıqları var. Hər biri fərqli növ cavab tələb edir.
Brauzer tərəfindən yaradılmış səs · Avtomatik səsləndirmə yoxdur
The study rooms on the second floor are reserved for group projects this afternoon.
The study rooms are reserved for group projects.
The study rooms on the second floor are reserved for group projects this afternoon.
Bu tapşırıq sizdən eşitdiklərinizi təkrarlamağı tələb edir. Cümləni xülasə ilə əvəz etmək eyni tapşırığı yerinə yetirmir.
“On the second floor” yeri müəyyən edir.
“This afternoon” vaxt məlumatını saxlayır.
Bu orijinal suallar toplusunda kampus tədqiqatçısı tələbələrin harada dərs oxuduqları barədə soruşur.
I prefer quiet rooms because they are better for studying. I can learn more.
Daha ətraflı cavabI prefer a quiet room when I’m learning something new, because interruptions make it harder for me to follow a difficult idea. For example, when I prepared for a statistics quiz, I worked through the problems alone before discussing them with classmates. A shared space is useful later, but I would choose a quiet room for the first stage.
İki dəyişiklik: üstünlüyün hansı hallarda qüvvədə olduğunu qeyd edin, sonra bunu izah edən nümunə verin. Bu, öyrətmə yanaşmasıdır, tələb olunan cavab şablonu deyil.
Müsahibə sualını sınayınİki seçilmiş PTE Academic tapşırığı ilə tanış olun: Qrup müzakirəsini ümumiləşdirin və Vəziyyətə cavab verin. Bu nümunələr PTE Core üzrə məşq yolu deyil.
Dərs qrupunun görüşləri haqqında bacarıqları inkişaf etdirməyə yönəlmiş qısa, orijinal mətn parçası.
Our study group should meet online so students who commute can join without making another trip.
Online meetings would help with travel, but it’s harder to draw diagrams together. I’d still like some sessions in person.
We could meet online each week and book a room before major assignments.
Everyone agrees that online meetings are the best option.
Daha dəqiq xülasəThe group is considering how to make study meetings easier to attend. One speaker favors online sessions to reduce commuting. Another values face-to-face work for drawing diagrams. A third suggests regular online meetings with in-person sessions before major assignments.
Niyə işləyir: danışanlar arasındakı fərqləri qoruyur və razılıq uydurmaq əvəzinə təklif olunan kompromisi daxil edir.
Yalnız mətnin izahı. Bu qısa parça üç danışanın iştirak etdiyi tam uzunluqlu dinləmə tapşırığı deyil.
The student needs to keep the camera because the presentation has changed.
Hello, I borrowed a camera that’s due back today, but my project presentation has been moved to tomorrow morning. Would it be possible to return it tomorrow afternoon instead? I understand that someone else may have booked it. If an extension isn’t possible, could I return it today and reserve another camera for tomorrow morning?
Vəziyyəti ümumiləşdirmək əvəzinə, birbaşa əməkdaşla danışın.
Dəyişikliyi izah edin, geri dönüş vaxtını bildirin və alternativ təklif edin.
Öz tapşırığınızı sınayın, səs yazınızı yenidən dinləyin və dəyişdirmək üçün bir şey seçin. Bu iş sahəsində avtomatlaşdırılmış imtahan qiymətləndirilməsindən deyil, özünüqiymətləndirmədən istifadə olunur.
Orijinal nümunə · Rəhbərliklə fərdi məşq
Bacarığı, nəyin çətin olduğunu, nəyi dəyişdirdiyini və bu dəyişikliyin sənə necə kömək etdiyini izah et.
Brauzerin yaratdığı səs. Bu yönləndirilən məşqdə səsləndirməyə siz nəzarət edirsiniz.
1 dəqiqəlik hazırlıq taymerindən istifadə edin, sonra 2 dəqiqəyədək danışığınızı yazın. Bu, tam IELTS imtahanı deyil, istiqamətləndirilən məşqdir.
Həll olunmuş nümunəni nəzərdən keçirinTəcrübə, dəyişiklik və nəticə ilə başlayın.
Mikrofona giriş yalnız səs yazmağa başladığınız zaman tələb olunur. Səs bu səhifədə qalır və yüklənmir.
Özünüqiymətləndirmə üçün yoxlama siyahısı, süni intellekt qiymətləndirməsi deyil.
Süni intellekt müəllimi ilə davam etməzdən əvvəl qeydlərinizi nəzərdən keçirin və bir təkmilləşdirmə seçin. Səsyazmalar bu səhifədə müvəqqəti saxlanılır.
Brauzerdə səs və səs yazısı cihaz dəstəyindən asılıdır. Səs yazısı üçün mikrofona icazə tələb olunur.
Tapşırığın addım-addım izahı, brauzer sessiyasının yazısı və rəsmi imtahan fərqli təcrübələrdir. Bu səhifə bunları təqdim edir.
| İxtisaslaşma sahəsi | Bu səhifədə | Nələri gözləmək olar |
|---|---|---|
| IELTS Danışıq imtahanının 1–3-cü hissələri | Nümunələr + müstəqil məşq | Orijinal suallar, 2-ci hissə cavabının hazırlanmasına dair addım-addım təlimat, səs yazısı və özünüqiymətləndirmə. |
| TOEFL iBT üzrə danışıq | Nümunələr + müstəqil məşq | “Dinlə və təkrarla” və müsahibə nümunələri. Brauzerdə yaradılan tapşırıq audiosu, yerli səs yazısı və tapşırığa uyğun yoxlama siyahıları. |
| PTE Academic danışıq | Seçilmiş tapşırıqlar | “Vəziyyətə cavab ver” üzrə praktiki tapşırıq və qrup müzakirəsinin qısa, yalnız mətn formatında izahı. |
| Fərdiləşdirilmiş imtahan qiymətləndirməsi | Daxil edilməyib | Burada avtomatlaşdırılmış tələffüz diaqnostikası və ya IELTS, TOEFL və ya PTE üzrə proqnozlaşdırılan bal təqdim edilmir. |
| Sınaq imtahanlarını tamamlayın | Daxil edilməyib | Bu səhifə dinləmə, oxu, yazı və ya danışıq üzrə tam testləri təqdim etmir. |
| Rəsmi nəticələr və bal hesabatları | Yalnız imtahan təminatçıları | SayLingo-nun məşq və öyrənmə qeydləri rəsmi imtahan nəticələri deyil. |
Bunlar rəsmi suallar və ya real öyrənənlərin nəticələri deyil, orijinal təlimat nümunələridir. İzahlar ifadə və məzmun dəyişikliklərini təsvir edir; onlar səs yazınızın tələffüzünü ölçmür.
Tapşırığı başa düşmək üçün nümunələrdən istifadə edin, sonra nümunə cavabı kənara qoyun. Testin tam təcrübəsini yoxlamaq üçün rəsmi materiallara qayıdın.
Nümunə cavabı nəzərdən keçirin. Bir detalın nə üçün vacib olduğunu anlayın. Öz təcrübənizdən və ya tapşırıqda verilən məlumatlardan istifadə edərək yeni cavab yazın.
Cavabınızın necə səsləndiyini yaxşılaşdırınCavab verərkən yönləndirmə etmədən tapşırığın təlimatlarına və vaxtına əməl et. Sonra işini nəzərdən keçir və növbəti cəhdin üçün bir təkmilləşdirmə seç.
Rəsmi format məlumatı 17 sentyabr 2026-cı ildə yoxlanılıb. Bu yoxlama imtahan təşkilatçısının SayLingo nümunələrini təsdiqlədiyi və ya doğruladığı anlamına gəlmir. İmtahan seçməzdən əvvəl təhsil müəssisənizin dərc etdiyi tələbləri yoxlayın.
Düzgün tapşırığı seçməyə və məşq vaxtınızdan səmərəli istifadə etməyə kömək edəcək bir neçə vacib fərq.
Danışıq testi hər ikisi üçün eynidir. Bu danışıq nümunələrindən hər iki variant üçün istifadə etmək olar, lakin Oxu və Yazı hazırlığı imtahanınıza uyğun olmalıdır. Rəsmi IELTS müqayisəsinə baxın.
2026-cı il yanvarın 21-də tətbiq olunan TOEFL iBT formatında “Dinlə və təkrarla” və “Müsahibədə iştirak et” bölmələri var. Nümunələr danışıq bölməsinin əvvəlki dörd tapşırıqlı formatına uyğun deyil. Hazırlaşmazdan əvvəl ETS-in cari formatını yoxlayın.
Xeyr. Eşitdiyiniz cümləni xülasə etmək və ya sözləri daha mürəkkəb sözlərlə əvəzləmək əvəzinə, olduğu kimi təkrarlayın. Yenidən cəhd etməzdən əvvəl çatışmayan və ya dəyişdirilmiş sözləri görmək üçün yoxlama mərhələsindən istifadə edin. Rəsmi tapşırıq təsviri bu fərqi izah edir.
Bu səhifə PTE Core-a deyil, seçilmiş PTE Academic danışıq tapşırıqlarına yönəlib. Qrup müzakirəsi materialı qısa mətn formatında izahlı bələdçidir, situasiya tapşırığını isə brauzer yazıcısı ilə məşq etmək olar. Pearson-un PTE Academic tapşırıqları üzrə təlimatına baxın.
Xeyr. Bunlar konkret öyrənmə tapşırıqlarıdır. Brauzer iş sahəsi səs yazısı, taymer və özünüqiymətləndirmə üçün suallar təqdim edir, avtomatlaşdırılmış imtahan qiymətləndirməsi yox. SayLingo rəyləri, CEFR üzrə öyrənmə yoxlamaları və sertifikatları rəsmi IELTS, TOEFL və ya PTE nəticələri deyil və bal ekvivalentləri kimi qəbul edilməməlidir.
Mikrofon olmadan nümunələri oxuya və qeydlər apara bilərsiniz. Səs yazmaq üçün dəstəklənən brauzer, təhlükəsiz səhifə və mikrofon icazəsi tələb olunur. Bu səhifə səs yazılarını yükləmir. Onlar müvəqqəti olaraq səhifədə saxlanılır və səhifəni yenilədikdə və ya səhifədən çıxdıqda silinir.
Tapşırıq seçin, sonra iş sahəsində “Süni intellekt müəllimi ilə davam et” seçimini edin. Hazırlanmış tapşırıq təsvirini köçürüb ingilis dili müəlliminizlə söhbətə yapışdırın. Cavab verdikdən sonra ifadə tərziniz və məzmununuz barədə rəy istəyin. Tapşırıq təsviri avtomatik göndərilmir və süni intellektin cavabı rəsmi imtahan balı deyil.
İmtahanınızı seçin, danışıq tapşırığını sınayın və ən vacib dəyişikliyə diqqət yetirin.