Vaje iz poslušanja in slovnice za JLPT

Za JLPT bolje razumite, kar slišite in preberete

Prepoznavanje besed je začetek. Naslednji korak je razumeti, kaj se spreminja, kaj pride najprej in kaj govorec v resnici misli.

Raziščite izvirne primere v japonščini, poiščite dokaze, ki podpirajo vsak odgovor, in preizkusite isto veščino v novi situaciji.

Vadite japonščino z umetno inteligenco Oglejte si primer z rešitvijo.

Brezplačne vaje na strani. Račun ni potreben.

Pult za poslušanje01 / 03

Za katero uro so se končno dogovorili?

Dva sodelavca spremenita čas sestanka. Prisluhnite, katero odločitev oba sprejmeta.

Primer poslušanja v japonščini

Japonski glas, ustvarjen v napravi Preberi prepis

Sledite prepisu in dokazom.

Spremenjeni načrti · primer z rešitvijo

Prisluhnite odločitvi, ne temu, kdaj jo slišite prvič

Za učence, ki se pripravljajo na JLPT N3, ta kratek primer ponuja koristen pregled spremenjenih načrtov. Trije pojavi imajo tri različne vloge.

Pogovor

Japonski prepis in angleški pomen

Preberite po prvem poskusu ali besedilo uporabite za vajo bralnega razumevanja.

明日の打ち合わせ、午後３時からでしたよね。

Jutrišnji sestanek je bil načrtovan ob 15. uri, kajne?

はい。でも、前の会議が４時までかかりそうなので、４時半に変更してもいいですか。

Da. Ampak kaže, da bo sestanek pred njim verjetno trajal do 4. ure, zato bi lahko naš sestanek prestavili na 4.30?

４時半なら大丈夫です。

4:30 mi ustreza.

では、４時半から、いつもの会議室でお願いします。

Potem se dobimo ob 4.30 v naši običajni sejni sobi.

Vprašanje sprašuje, kdaj se ta sestanek začne – ne kdaj se konča prejšnji sestanek.

Preberi dokaze

Odgovor, dokazi in pojasnilo

Podprt odgovor

C. 午後４時半 — 16.30

3:00Prvotni načrt

4:00Prejšnji sestanek se konča

4:30Začetek potrjen

Dokazi

Govorec B predlaga 4:30. Govorec A se strinja, zadnja vrstica pa potrdi isti čas.

Zakaj druge možnosti ne ustrezajo

Prvotni načrt je ob treh. Ob štirih naj bi se končal drug sestanek. Ob petih ni omenjeno.

でも uvede spremembo, vendar vam sam po sebi ne poda odgovora. Še naprej poslušajte predlog in odgovor, ki ga potrdi.

Preizkusi isto spretnost v novi situaciji.Ogled in čas njegove registracije

Primer poslušanja v japonščini

Japonski glas, ustvarjen v napravi Preberi prepis

Japonski prepis in angleški pomen

Preberite po prvem poskusu ali besedilo uporabite za vajo bralnega razumevanja.

土曜日の見学は10時からですか。

Ali se sobotni ogled začne ob 10. uri?

その予定でしたが、11時半からに変わりました。受付は11時に始まります。

To je bil načrt, vendar so ga spremenili na 11.30. Registracija se začne ob 11.

分かりました。見学は11時半からですね。

Razumem. Potem se ogled začne ob 11.30.

Odgovor, dokazi in pojasnilo

Podprt odgovor

D. 午前11時半 — 11:30 dop.

Dokazi

11時半からに変わりました označuje popravljeni začetek. Zadnji govorec to potrdi.

Zakaj druge možnosti ne ustrezajo

Prijave se odprejo ob 11.00, vendar se vprašanje nanaša na ogled. 10.00 je stari načrt, opoldne pa ni navedeno.

Najprej ugotovite, na kateri dogodek se vprašanje nanaša. Nato poiščite njegov končno dogovorjeni čas.

Zaporedje · odgovornost · naslednji korak

Spremljajte, kdo kaj počne – in kaj pride najprej

V pogovoru je lahko omenjenih več dejanj, preden izveste, katero se zgodi najprej. Sato sprašuje Tanako o gradivu za sestanek.

Najprej poslušaj. Beri, ko boš pripravljen.

Preden so izročki natisnjeni

Primer poslušanja v japonščini

Japonski glas, ustvarjen v napravi Preberi prepis

Japonski prepis in angleški pomen

Preberite po prvem poskusu ali besedilo uporabite za vajo bralnega razumevanja.

Sato

会議の資料、もう印刷しましたか。

Ali ste že natisnili gradivo za sestanek?

Tanaka

まだです。先に部長に内容を確認してもらいます。

Še ne. Najprej bom prosil vodjo, naj preveri vsebino.

Sato

分かりました。印刷が終わったら、受付に10部持ってきてもらえますか。

Razumem. Ko bodo natisnjeni, lahko prineseš deset izvodov na recepcijo?

Tanaka

はい。確認が済んだら印刷して、10部持っていきます。

Da. Ko bo preverjanje končano, jih bom natisnil in prinesel deset izvodov.

Bodite pozorni na to, kdo mora kaj narediti – in kaj se mora zgoditi pred naslednjim korakom.

Izberite podprt pomen.

Odgovor, dokazi in pojasnilo

Podprt odgovor

B. 部長に資料の内容を確認してもらいます。

VodjaPreverja vsebino

TanakaNatisne izročke

TanakaDostavi deset izvodov

Dokazi

先に označuje prvi korak. 確認が済んだら postavi tiskanje za preverjanje.

Zakaj druge možnosti ne ustrezajo

Dostava in tiskanje se izvedeta pozneje. Rezervacija sejne sobe ni omenjena. Prvo dejanje, navedeno v pogovoru, ni nujno naslednje dejanje.

Ločite med tem, kdo organizira dejanje, in tem, kdo ga izvede: Tanaka uredi preverjanje; vodja preveri vsebino.

Preizkusi isto spretnost v novi situaciji.Preden je paket odposlan

Primer poslušanja v japonščini

Japonski glas, ustvarjen v napravi Preberi prepis

Japonski prepis in angleški pomen

Preberite po prvem poskusu ali besedilo uporabite za vajo bralnega razumevanja.

荷物は、もう送りましたか。

Ste paket že poslali?

まだです。先に住所を確認してから送ります。

Še ne. Najprej bom preveril naslov, nato ga bom poslal.

Odgovor, dokazi in pojasnilo

Podprt odgovor

A. 住所を確認します。

Dokazi

先に in 確認してから preverjanje naslova izvedeta pred pošiljanjem.

Zakaj druge možnosti ne ustrezajo

Pošiljanje pride pozneje. Nakup škatle in obisk prejemnika nista omenjena.

Uporabite razmerje med dejanji, ne pa vrstnega reda, v katerem so navedena v vprašanju.

Kontekst · zanikanje · stališče govorca

Poslušajte, kaj govorec v resnici zanika

Prepoznati eno znano besedo ni dovolj. Spremljajte celoten stavek, nato pa preverite, kako govorec omeji svoje mnenje.

Najprej poslušaj. Beri, ko boš pripravljen.

Mnenje o spletnem pouku

Primer poslušanja v japonščini

Japonski glas, ustvarjen v napravi Preberi prepis

Japonski prepis in angleški pomen

Preberite po prvem poskusu ali besedilo uporabite za vajo bralnega razumevanja.

オンラインの授業は嫌いなんですか。

Ali ne maraš spletnega pouka?

嫌いなわけではありません。ただ、初めて習う内容は、教室で直接質問できるほうが安心なんです。

Ne gre za to, da jih ne maram. Ko pa se učim česa novega, mi je prijetneje, če lahko vprašanja postavljam neposredno v učilnici.

復習するときはどうですか。

Kaj pa, ko pregleduješ?

復習ならオンラインでもいいと思います。

Za ponavljanje se mi zdijo tudi spletni tečaji v redu.

Poslušajte celoten odgovor. Beseda, ki jo poznate, morda ne izraža končnega mnenja govorca.

Izberite podprt pomen.

Odgovor, dokazi in pojasnilo

Podprt odgovor

D. 復習ならオンラインでもよいと思っている。

嫌いなわけではありません。

»Ne gre za to, da jih ne maram.«

Popravljena predpostavka – ne pa prednostna izbira za vsako situacijo.

Dokazi

嫌いなわけではありません zavrača domnevo, da česa ne mara. Zadnji stavek pravi, da so spletni tečaji primerni za ponavljanje snovi.

Zakaj druge možnosti ne ustrezajo

Govorec pri vsem ne daje prednosti spletnemu pouku, ne mara vseh spletnih tečajev in jih ne zavrača za ponavljanje.

Zanikanje negativne predpostavke ne pomeni samodejno močnega pozitivnega mnenja. Za razumevanje dejanskega stališča govorca upoštevajte okoliške stavke.

Preizkusi isto spretnost v novi situaciji.Ne vsak dan z vlakom

Primer poslušanja v japonščini

Japonski glas, ustvarjen v napravi Preberi prepis

Japonski prepis in angleški pomen

Preberite po prvem poskusu ali besedilo uporabite za vajo bralnega razumevanja.

いつも電車で会社に行くんですか。

Ali se v službo vedno pelješ z vlakom?

毎日電車で行くわけではありません。雨の日はバスで、晴れた日は歩くこともあります。

Z vlakom se ne vozim vsak dan. Ob deževnih dneh se peljem z avtobusom, ob sončnih pa včasih hodim peš.

Odgovor, dokazi in pojasnilo

Podprt odgovor

B. 天気などによって通勤方法が変わります。

Dokazi

Govorec zanika, da se vsak dan vozi z vlakom, in navede druge možnosti za različne vremenske razmere.

Zakaj druge možnosti ne ustrezajo

»Ne vsak dan« ne pomeni »nikoli«. Govorec se v dežju pelje z avtobusom, ob sončnem vremenu pa včasih hodi peš.

Vprašajte, kateri del izjave se zanika: v tem primeru trditev, da se vlak uporablja vsak dan.

Vaje iz slovnice JLPT z razlagami

Preverite pomen, preden si zapomnite obliko

Slovnični vzorec postane uporabnejši, ko lahko ugotoviš, katero razlago podpira. Primerjaj »nič« z »ne vse«.

Brez razumevanja.

説明は何も分かりませんでした。

Nič od razlage mi ni bilo jasno.

Nepopolno razumevanje

説明が全部分かったわけではありません。

Nisem razumel celotne razlage.

Kateri stavek ustreza tej situaciji?

Odgovor, dokazi in pojasnilo

Podprt odgovor

B. 説明が全部分かったわけではありません。

Dokazi

Ta stavek zanika popolno razumevanje, ne da bi trdil, da ni bilo razumljeno nič.

Zakaj druge možnosti ne ustrezajo

A je premočna: učenec je vendarle razumel splošno vsebino.

Preverite obseg: »Ničesar nisem razumel« in »Nisem razumel vsega« sta različni trditvi.

Učni priročnik za N5–N1

Izberite vrsto pomena, ki mu morate slediti

Vaša ciljna raven vam lahko pomaga usmerjati širše učenje. Uporabite ta predlagani načrt ponavljanja, da določite koristno področje, na katero se boste osredotočili – ne pa kot celovit učni načrt za preizkus.

Kaj obravnava ta stran

Trije izvirni dialogi, namenjeni srednji ravni, tri vaje v novih kontekstih in slovnična primerjava. To so učni primeri, ne uradne ali umerjene naloge za test N3.

Celotni preizkusi znanja za N5, N4, N2 in N1 tukaj niso na voljo.

Uradni opisi ravni JLPT

Prepoznajte vsakdanje podrobnosti

Prepoznajte znane osebe, kraje, čase in dejanja v kratkih primerih.

Poveži preproste dogodke.

Upoštevajte vsakodnevne zahteve, pogoje in zaporedja.

Sledite pomenu skozi posamezne izmenjave v pogovoru.

Preglejte spremenjene načrte, kontekst in neizrečene informacije.

Fokus strani

Povežite razloge in sklepe.

Delajte z daljšimi izmenjavami in povezavami med idejami.

Razložite kompleksnejši pomen.

Preučite stališča, nakazane namere in način, kako je organizirano zapleteno sporočilo.

Naj naslednji primer šteje.

En nejasen odgovor spremenite v osredotočen pregled

V svojo vadbo japonščine vključite prav tisti del, ki ste ga zgrešili. Prosite za preprostejšo razlago, primerjajte dve razlagi ali predelajte še en primer.

Izberite eno težavnostno stopnjo – ne celotnega preizkusa.

Pojasni, kaj si mislil, da je stavek pomenil.

Preden preberete njegov odgovor, prosite za dodaten kontekst.

Vaš pogovor z učiteljem z umetno inteligenco je dodatna učna pomoč. Ne gre za govorni del JLPT ali uradno napoved rezultata.

Vaš poziv za japonsko recenzijo

Moja ciljna raven Moj poudarek pri pregledu

Učim se za JLPT N3. Pomagaj mi vaditi pogovore v japonščini o spremenjenih načrtih. Pripravi en izviren primer in vprašanje za razumevanje. Počakaj na moj odgovor, nato pa v angleščini pojasni, na čem temelji odgovor.

Odpri učitelja japonščine

Kopirajte poziv, odprite tutorja in ga prilepite v pogovor. Odgovori na strani se ne pošljejo samodejno.

Uradni viri, ločeni od vaših vaj

Se pripravljate na JLPT v Združenih državah?

Uradne informacije o testu ločite od vsakodnevnega ponavljanja. Za organizacijo izpita in uradne vzorčne formate uporabite vire organizatorjev.

Informacije preverjene 18. septembra 2026.

Informacije o ameriškem testu

AATJ za leto 2026 navaja test v nedeljo, 6. decembra, prijave pa so zdaj zaprte. V ZDA test poteka enkrat letno, decembra; julijskega termina ni.

Informacije AATJ za ZDA Pogosta vprašanja o ZDA

Spoznajte uradne formate vprašanj

Uporabljajte uradna vzorčna vprašanja JLPT in se osredotočeno posvetite ponavljanju tistih delov japonščine, ki vam povzročajo težave. Primeri na tej strani so samostojno pripravljena učna gradiva.

Uradna vzorčna vprašanja JLPT

Preden nadaljujete

Vprašanja o pripravi na JLPT

Kaj lahko vadite tukaj – in kaj je del uradnega izpita.

Ali JLPT vključuje govorni izpit?

Ne. JLPT trenutno ne vključuje preizkusa pogovora ali pisnega izražanja. Ocenjuje znanje jezika, branje in poslušanje. Pogovor z učiteljem, ki uporablja umetno inteligenco, je dopolnilna oblika učenja, ne dodaten del izpita. Oglejte si uradna pogosta vprašanja o JLPT.

Ali so to uradna vprašanja JLPT?

Ne. To so izvirni učni primeri za izbrane veščine razumevanja. Niso pretekli izpitni testi, uradna izpitna vprašanja ali neodvisno kalibrirane naloge N3. Uporabljajte jih skupaj s svojimi učbeniki in uradnim gradivom.

Ali lahko preberem prepis in znova predvajam dialog?

Da. Vsak dialog vsebuje japonski prepis, angleški pomen ter kontrolnike za ponovno predvajanje in hitrost. Ta samostojna stran uporablja japonske govorne glasove, ki so na voljo v vaši napravi; njihova razpoložljivost in kakovost se razlikujeta. Če japonski glas ni na voljo, lahko še vedno uporabljate prepis in vprašanja za preverjanje razumevanja. To je način učenja, ne časovno omejen poskusni preizkus.

Zakaj bi po branju razlage poskusili še drug dialog?

Drug dialog vam omogoča, da uporabite isto idejo, ne da bi se zanašali na odgovor, ki ste ga pravkar prebrali. V novi situaciji prepoznajte dokaze, namesto da bi se spomnili prejšnje možnosti.

Ali ta stran vključuje celotne vadbene teste za ravni N5–N1?

Ne. Zemljevid ravni je učni vodnik. Ta stran ponuja izbrane dialoge za srednjo raven in slovnično vajo, ne pa celovitih testov ali celotne zbirke vprašanj za vsako raven.

Ali lahko ocenjevanje SayLingo AI napove moj rezultat na izpitu JLPT?

Ocenjevanje znanja v SayLingu ni uradni rezultat JLPT in ne napoveduje, ali boste izpit opravili. Uradna poročila z rezultati JLPT imajo svoja pravila za primerjavo z ravnmi CEFR; zaradi teh pravil ocenjevanje pogovora z umetno inteligenco ni enakovredno izpitu. Preberite uradno razlago referenčnih meril CEFR.

Ali lahko uradni izpit JLPT opravljam prek SayLingo?

Ne. SayLingo ponuja dejavnosti za samostojno učenje. Za uradno prijavo, izvedbo izpita, rezultate in izdajanje certifikatov skrbijo organizatorji izpitov in njihove lokalne ustanove gostiteljice.

Poslušaj. Razumi. Poskusi nov kontekst.

Razumite namig, ki se skriva za vašim naslednjim odgovorom

Začni s kratkim japonskim primerom. Spremljaj, kaj se spremeni, poišči dokaze in isto spretnost uporabi znova.

Začni vadbo japonščine Raziščite 30 jezikov

SayLingo ponuja dejavnosti za samostojno učenje in ni povezan z organizacijami, ki izvajajo JLPT, niti ga te organizacije ne podpirajo. Povratne informacije pri vadbi niso uradni rezultat izpita.