Procvičování poslechu a gramatiky JLPT

Lépe porozumějte tomu, co slyšíte a čtete při JLPT

Rozpoznat slova je začátek. Dalším krokem je pochopit, co se mění, co přichází jako první a co mluvčí skutečně myslí.

Prozkoumejte původní japonské příklady, najděte důkazy pro každou odpověď a vyzkoušejte si stejnou dovednost v nové situaci.

Procvičujte si japonštinu s AIPodívejte se na řešený příklad.
Cvičení zdarma. Účet není potřeba.
Poslechový pult01 / 03

Na kolik hodin se nakonec domluvili?

Dva kolegové mění čas schůzky. Poslouchejte, na jakém rozhodnutí se oba shodnou.

Ukázka poslechu japonštiny
Japonský hlas generovaný zařízenímPřečíst přepis
二人は明日、何時から打ち合わせをしますか。V kolik hodin zítra začne jejich schůzka?
Řiďte se přepisem a důkazy.
01
Změněné plány · příklad s řešením

Naslouchejte rozhodnutí, ne tomu, kdy ho slyšíte poprvé

Pro studenty připravující se na JLPT N3 nabízí tento krátký příklad užitečné opakování tématu změněných plánů. Tři časové údaje zde zastávají tři různé role.

Konverzace
Japonský přepis ＆ anglický význam

Přečtěte si text po prvním pokusu nebo jej použijte k procvičení porozumění.

A

明日の打ち合わせ、午後３時からでしたよね。

Zítřejší schůzka byla naplánována na 15:00, že?

B

はい。でも、前の会議が４時までかかりそうなので、４時半に変更してもいいですか。

Ano. Ale zdá se, že předchozí schůzka potrvá až do čtyř, takže bychom tu naši mohli přesunout na 4:30?

A

４時半なら大丈夫です。

4:30 mi vyhovuje.

B

では、４時半から、いつもの会議室でお願いします。

Tak se sejdeme v 16:30 v naší obvyklé zasedací místnosti.

Otázka se ptá, kdy tato schůzka začíná – ne kdy končí ta předchozí.

Přečtěte si důkazy.
Odpověď, důkazy ＆ vysvětlení
Podporovaná odpověď

C. 午後４時半 — 16:30

3:00Původní plán
4:00Dřívější schůzka končí
4:30Potvrzený začátek

Důkazy

Mluvčí B navrhuje 4:30. Mluvčí A souhlasí a závěrečná věta potvrzuje stejný čas.

Proč ostatní možnosti nevyhovují?

Původní plán počítá se třetí hodinou. Očekává se, že jiná schůzka skončí ve čtyři. Pátá hodina se nezmiňuje.

でも uvádí změnu, ale samo o sobě vám nedá odpověď. Poslouchejte dál, abyste zachytili návrh a odpověď, která ho potvrzuje.

Vyzkoušejte stejnou dovednost v nové situaci.Prohlídka a čas registrace
Ukázka poslechu japonštiny
Japonský hlas generovaný zařízenímPřečíst přepis
Japonský přepis ＆ anglický význam

Přečtěte si text po prvním pokusu nebo jej použijte k procvičení porozumění.

A

土曜日の見学は10時からですか。

Začíná sobotní prohlídka v 10 hodin?

B

その予定でしたが、11時半からに変わりました。受付は11時に始まります。

To byl plán, ale změnilo se to na 11:30. Registrace začíná v 11.

A

分かりました。見学は11時半からですね。

Rozumím. Prohlídka tedy začíná v 11:30.

見学は何時から始まりますか。V kolik hodin začíná prohlídka?
Odpověď, důkazy ＆ vysvětlení
Podporovaná odpověď

D. 午前11時半 — 11:30 dopoledne

Důkazy

11時半からに変わりました označuje přepracovaný začátek. Poslední mluvčí to potvrzuje.

Proč ostatní možnosti nevyhovují?

Registrace začíná v 11:00, ale otázka se týká prohlídky. 10:00 je původní plán a poledne uvedeno není.

Nejprve určete, o které události se otázka ptá. Poté zjistěte její konečný dohodnutý čas.

02
Pořadí · odpovědnost · další krok

Sledujte, kdo co dělá — a co přichází na řadu jako první

V rozhovoru může být zmíněno několik činností, než se dozvíte, která z nich se uskuteční jako první. Sato se Tanaky ptá na podklady na schůzku.

Nejdřív poslouchej. Čti, až budeš připravený.

Než se vytisknou materiály

Ukázka poslechu japonštiny
Japonský hlas generovaný zařízenímPřečíst přepis
Japonský přepis ＆ anglický význam

Přečtěte si text po prvním pokusu nebo jej použijte k procvičení porozumění.

Sato

会議の資料、もう印刷しましたか。

Už máš vytištěné podklady na schůzku?

Tanaka

まだです。先に部長に内容を確認してもらいます。

Zatím ne. Nejdřív nechám vedoucího zkontrolovat obsah.

Sato

分かりました。印刷が終わったら、受付に10部持ってきてもらえますか。

Rozumím. Jakmile budou vytištěné, můžete přinést deset výtisků na recepci?

Tanaka

はい。確認が済んだら印刷して、10部持っていきます。

Ano. Až bude kontrola hotová, vytisknu je a přinesu deset kopií.

Poslouchejte, kdo musí něco udělat – a co se musí stát před dalším krokem.

Vyberte podporovaný význam
田中さんは、まず何をしますか。Co Tanaka udělá jako první?
Odpověď, důkazy ＆ vysvětlení
Podporovaná odpověď

B. 部長に資料の内容を確認してもらいます。

ManažerKontroluje obsah.
TanakaVytiskne podklady
TanakaDodává deset kopií.

Důkazy

先に označuje první krok. 確認が済んだら zařazuje tisk až po kontrole.

Proč ostatní možnosti nevyhovují?

Doručení a tisk proběhnou později. Rezervace zasedací místnosti není zmíněna. První akce zmíněná v rozhovoru nemusí být nutně tou následující.

Rozlišujte mezi tím, kdo akci zařizuje, a tím, kdo ji provádí: Tanaka zařizuje kontrolu; manažer kontroluje obsah.

Vyzkoušejte stejnou dovednost v nové situaci.Před odesláním zásilky
Ukázka poslechu japonštiny
Japonský hlas generovaný zařízenímPřečíst přepis
Japonský přepis ＆ anglický význam

Přečtěte si text po prvním pokusu nebo jej použijte k procvičení porozumění.

A

荷物は、もう送りましたか。

Už jste balík odeslali?

B

まだです。先に住所を確認してから送ります。

Zatím ne. Nejdřív zkontroluji adresu a pak ji odešlu.

荷物を送る前に、何をしますか。Co se stane před odesláním zásilky?
Odpověď, důkazy ＆ vysvětlení
Podporovaná odpověď

A. 住所を確認します。

Důkazy

先に a 確認してから zařazují kontrolu adresy před odesláním.

Proč ostatní možnosti nevyhovují?

Odeslání přijde na řadu později. Koupě krabičky ani návštěva příjemce se nezmiňují.

Použijte vztah mezi akcemi, nikoli pořadí, v jakém je otázka uvádí.

03
Kontext · negace · postoj mluvčího

Poslouchejte, co řečník skutečně popírá

Nestačí slyšet jedno známé slovo. Sledujte celou větu a pak si všímejte, jak mluvčí svůj názor upřesňuje.

Nejdřív poslouchej. Čti, až budeš připravený.

Názor na online výuku

Ukázka poslechu japonštiny
Japonský hlas generovaný zařízenímPřečíst přepis
Japonský přepis ＆ anglický význam

Přečtěte si text po prvním pokusu nebo jej použijte k procvičení porozumění.

A

オンラインの授業は嫌いなんですか。

Nemáš rád online výuku?

B

嫌いなわけではありません。ただ、初めて習う内容は、教室で直接質問できるほうが安心なんです。

Ne že bych je neměl rád. Ale když se učím něco nového, cítím se lépe, když se můžu ptát přímo ve třídě.

A

復習するときはどうですか。

A co když si to opakuješ?

B

復習ならオンラインでもいいと思います。

Pokud jde o kontrolu, myslím, že online kurzy jsou také v pořádku.

Poslechněte si celou odpověď. Známé slovo nemusí vyjadřovat konečný názor mluvčího.

Vyberte podporovaný význam
Bさんは、オンラインの授業についてどう考えていますか。Co si mluvčí B myslí o online výuce?
Odpověď, důkazy ＆ vysvětlení
Podporovaná odpověď

D. 復習ならオンラインでもよいと思っている。

嫌いなわけではありません。

„Ne že bych je neměl rád.“

Opravený předpoklad – nikoli preference pro každou situaci.

Důkazy

嫌いなわけではありません odmítá předpoklad, že se mu/jí to nelíbí. Závěrečná věta říká, že online kurzy jsou na opakování v pořádku.

Proč ostatní možnosti nevyhovují?

Mluvčí neupřednostňuje online výuku ve všech případech, ne všechny online kurzy mu vadí a neodmítá je kvůli opakování.

Popření negativního předpokladu automaticky nevyjadřuje silný pozitivní názor. Skutečný postoj mluvčího pochopíte z okolních vět.

Vyzkoušejte stejnou dovednost v nové situaci.Ne každý den vlakem
Ukázka poslechu japonštiny
Japonský hlas generovaný zařízenímPřečíst přepis
Japonský přepis ＆ anglický význam

Přečtěte si text po prvním pokusu nebo jej použijte k procvičení porozumění.

A

いつも電車で会社に行くんですか。

Jezdíte do práce vždycky vlakem?

B

毎日電車で行くわけではありません。雨の日はバスで、晴れた日は歩くこともあります。

Nejezdím vlakem každý den. Když prší, jezdím autobusem a za slunečných dnů občas chodím pěšky.

Bさんの通勤について、正しいものはどれですか。Které tvrzení o cestě mluvčího B do práce je správné?
Odpověď, důkazy ＆ vysvětlení
Podporovaná odpověď

B. 天気などによって通勤方法が変わります。

Důkazy

Mluvčí popírá, že by každý den cestoval vlakem, a uvádí alternativy pro různé počasí.

Proč ostatní možnosti nevyhovují?

„Ne každý den“ neznamená „nikdy“. Mluvčí jezdí autobusem, když prší, a když je slunečno, někdy chodí pěšky.

Zeptejte se, která část tvrzení je popírána: v tomto případě tvrzení, že se vlak používá každý den.

Procvičování gramatiky JLPT s vysvětleními

Ověřte si význam, než si zapamatujete formu.

Gramatická konstrukce je užitečnější, když dokážete rozpoznat, kterou interpretaci podporuje. Porovnejte „nic“ s „ne všechno“.

Žádné porozumění.

説明は何も分かりませんでした。

Nerozuměl jsem žádnému z těch vysvětlení.

Neúplné pochopení

説明が全部分かったわけではありません。

Ne všechno z toho vysvětlení mi bylo jasné.

Která věta se hodí pro tuto situaci?
説明の大体の内容は分かりましたが、細かいところはまだ分かりません。Obecnému vysvětlení jste porozuměli, ale některé podrobnosti vám stále nejsou jasné. Která věta se hodí?
Odpověď, důkazy ＆ vysvětlení
Podporovaná odpověď

B. 説明が全部分かったわけではありません。

Důkazy

Tato věta odmítá úplné porozumění, aniž by tvrdila, že nebylo pochopeno vůbec nic.

Proč ostatní možnosti nevyhovují?

A je příliš silné tvrzení: student obecný obsah pochopil.

Zkontrolujte rozsah: „Nerozuměl jsem ničemu“ a „Nerozuměl jsem všemu“ jsou dvě různá tvrzení.

Průvodce studiem N5–N1

Vyberte typ významu, který potřebujete sledovat.

Vaše cílová úroveň vám může pomoci nasměrovat další studium. Tento doporučený přehled opakování použijte k určení vhodného zaměření, nikoli jako úplnou osnovu testu.

Co tato stránka obsahuje

Tři původní dialogy pro středně pokročilé, tři cvičení v novém kontextu a srovnání gramatiky. Jde o studijní příklady, nikoli o oficiální ani kalibrované testové úlohy N3.

Kompletní cvičné testy N5, N4, N2 a N1 zde nejsou k dispozici.

Oficiální popisy úrovní JLPT
N5

Rozpoznávejte každodenní detaily

Rozpoznávejte známé osoby, místa, časy a činnosti v krátkých příkladech.

N4

Propojte jednoduché události

Řiďte se běžnými požadavky, podmínkami a posloupnostmi.

N3

Sledujte význam napříč jednotlivými tahy.

Projděte změněné plány, kontext a nevyřčené informace.

Zaměření stránky
N2

Propojte důvody a závěry.

Pracujte s delšími výměnami a souvislostmi mezi myšlenkami.

N1

Interpretujte složitější význam

Prozkoumejte názory, naznačené záměry a způsob uspořádání složitého sdělení.

Ať se další příklad počítá.

Proměňte jednu nejasnou odpověď v cílené opakování

Při procvičování japonštiny se zaměřte přesně na tu část, která vám unikla. Požádejte o jednodušší vysvětlení, porovnejte dvě interpretace nebo si projděte další příklad.

1

Vyberte jednu obtížnost – ne celý test.

2

Vysvětli, jaký význam podle tebe ta věta měla.

3

Než si přečtete odpověď, požádejte o další kontext.

Vaše konverzace s AI tutorem slouží jako doplňkové studium. Nejde o ústní část JLPT ani o oficiální předpověď výsledku.

Váš japonský pokyn k recenzi
Připravuji se na JLPT N3. Pomoz mi procvičit změny plánů v krátkých japonských rozhovorech. Uveď jeden vlastní příklad a otázku na porozumění. Počkej na mou odpověď a pak anglicky vysvětli, z čeho vyplývá.
Otevřít lektora japonštiny

Zkopírujte zadání, otevřete doučovacího asistenta a vložte ho do konverzace. Odpovědi na stránce se neodesílají automaticky.

Oficiální zdroje, oddělené od vaší praxe

Připravujete se na JLPT ve Spojených státech?

Oficiální informace o zkoušce si uchovávejte odděleně od každodenního opakování. Při organizaci zkoušky a hledání oficiálních vzorových formátů využívejte materiály pořadatelů.

Informace ověřeny dne 18. září 2026.

Naučte se oficiální formáty otázek.

Používejte oficiální ukázkové otázky JLPT a zároveň se cíleně věnujte opakování japonštiny, která vám činí potíže. Příklady na této stránce jsou nezávisle vytvořené studijní materiály.

Oficiální ukázkové otázky JLPT
Než budete pokračovat”】【

Otázky k procvičování JLPT

Co si zde můžete procvičit – a co patří do oficiální zkoušky.

Má JLPT ústní zkoušku?

Ne. JLPT v současnosti nezahrnuje test konverzace ani písemného projevu. Hodnotí jazykové znalosti, čtení a poslech. Mluvení s AI lektorem je doplňkovou formou studia, nikoli další částí zkoušky. Viz oficiální FAQ k JLPT.

Jsou to oficiální otázky JLPT?

Ne. Jde o původní studijní příklady zaměřené na vybrané dovednosti porozumění. Nejde o otázky z minulých zkoušek, oficiální zkušební otázky ani samostatně kalibrované úlohy úrovně N3. Používejte je spolu s učebnicemi a oficiálními materiály.

Můžu si přečíst přepis a přehrát si dialog?

Ano. Každý dialog obsahuje japonský přepis, anglický význam a ovládací prvky pro přehrávání a nastavení rychlosti. Tato samostatná stránka využívá japonské hlasy dostupné ve vašem zařízení; jejich dostupnost a kvalita se liší. Pokud japonský hlas není k dispozici, přepis a otázky na porozumění zůstávají použitelné. Jde o režim učení, nikoli o simulovaný test s časovým limitem.

Proč zkoušet další dialog po přečtení vysvětlení?

Jiný dialog vám umožní uplatnit stejnou myšlenku, aniž byste se opírali o odpověď, kterou jste právě četli. V nové situaci určete důkazy, místo abyste si pamatovali předchozí možnost.

Obsahuje tato stránka kompletní cvičné testy N5–N1?

Ne. Mapa úrovní slouží jako studijní příručka. Tato stránka nabízí vybrané dialogy zaměřené na středně pokročilé a gramatické cvičení, nikoli kompletní testy nebo rozsáhlou databázi otázek pro každou úroveň.

Dokáže hodnocení SayLingo AI předpovědět, jak dopadnu u JLPT?

Hodnocení úrovně v SayLingo není oficiálním výsledkem JLPT ani předpovědí úspěšného složení zkoušky. Oficiální výsledky JLPT mají vlastní pravidla pro přiřazení úrovní podle CEFR; to ale neznamená, že lze hodnocení konverzace pomocí AI zaměňovat za zkoušku. Přečtěte si oficiální vysvětlení referenčního rámce CEFR.

Mohu přes SayLingo skládat oficiální zkoušku JLPT?

Ne. SayLingo poskytuje aktivity pro samostatné učení. Oficiální registraci, konání zkoušek, výsledky a certifikaci zajišťují organizátoři zkoušek a jejich místní hostitelské instituce.

Poslouchej. Pochop. Zkus nový kontext.

Pochopte nápovědu, která se skrývá za vaší další odpovědí

Začněte krátkým japonským příkladem. Sledujte, co se mění, najděte důkazy a stejnou dovednost použijte znovu.

Začít procvičovat japonštinuProzkoumejte 30 jazyků
SayLingo nabízí samostatné výukové aktivity a není přidružena k organizacím, které pořádají zkoušku JLPT, ani jimi není podporována. Zpětná vazba k procvičování není oficiálním výsledkem zkoušky.